专访中国传媒大学张兆弓，开设游戏专业高校现状如何

　　游戏日报正式启动【高校游戏专业专题报道】，旨在打造一本连接考生、高校与企业之间的“红宝书”。欢迎更多游戏企业与院校负责人联系我们共建这一系列报道。

　　本期嘉宾为中国传媒大学动画与数字艺术学院游戏设计系主任张兆弓。

　　2001年中国传媒大学成立动画与数字艺术学院，随后在2004年开设游戏设计相关课程，也是国内首批开设游戏设计相关课程的高校。开设至今，已经形成覆盖游戏策划、开发、管理、运营、艺术设计等多个游戏产业的专业群，游戏设计系目前拥有本科学生400余人，研究生30余人。

　　张兆弓，中国传媒大学动画与数字艺术学院游戏设计系主任。致力于数字媒体设计与创作、游戏研究、严肃游戏等领域，曾主持策划“重识游戏功能与艺术游戏大展”，主持首个游戏主题的国家级课题。

　　作为国内首批开设游戏相关专业的高校，外界一直对中国传媒大学的游戏设计系非常感兴趣，如今近20年时间过去，该专业发展情况如何?与游戏企业之间又采用了怎样的合作模式?对此游戏日报与张兆弓老师详细聊了聊，具体采访内容整理如下：

　　Q：感谢接受采访，首先还是麻烦您先做一个简单介绍。

　　张兆弓：好的，我先介绍学校，我们是中国传媒大学动画与数字艺术学院，我是游戏设计系的系主任，负责游戏设计系日常管理还有教学工作。2001 年我们成立了动画学院，算是国内最早一批成立动画游戏数字媒体专业的高校，游戏设计是在 04 年的时候，学校开始开设游戏设计相关课程，后来慢慢就形成了这样一个专业方向和系。然后在2010年的时候，中国传媒大学又开设了游戏技术方向，在2017年又开设了游戏策划和电子竞技方向。到今天为止，传媒大学的游戏设计系已经算是一个专业群了，应该是全国规模最大的游戏设计专业，现在每一届的本科生是110人左右，然后还有30人左右的研究生。

　　Q：当初学院是基于怎样的一个考虑，去创办这样一个专业方向？最大的特色是什么？

　　张兆弓：我觉得学校以及校领导们还是很有眼光，动画系不用多说，因为动画当年比较火热，而游戏行业在2004年的时候也很火热，但能够开设游戏专业的高校是非常少的。我觉得当初传媒大学开设游戏专业主要是从两个方面去考虑，一个是看清了行业的发展趋势，认定未来这个行业会是一个主流的文创文化产业，事实证明也确实如此。第二是从学校的角度，考虑到传媒大学本身的特质，传媒行业面临发展变革，基于这两点考虑，也要寻找未来传媒大学的亮点，所以选择开设了游戏专业。

　　专业特色方面，教游戏还在大学里能开课，这个专业本身就很有特色，传媒大学走得也比较靠前，领导们深入去了解了游戏行业的发展，也了解到游戏行业是一个交叉复合的行业，和很多纯粹以艺术为主导的行业不一样，所以我们最大的特色应该是逐步地把这个专业形成了一个专业群。

　　在国内据我所知没有第二所学校能做到这一点，我们整个系里既招工科学生，也招文科学生，还招艺术生，三个方向的学生是交叉融合的上课，他们既有一部分各自方向独立的课程，同时还有大量的贯穿共融的课程，这算是中国传媒大学游戏设计系最大的特色。

　　Q：该专业方向从创办之初到现在的学生人数是怎样的变化趋势？

　　张兆弓：学生人数一直在增长，开始的时候也就是十几个人，现在都一百多人了，2021 届本科生现在有100 多人。

　　Q：该专业方向的报考要求是什么样的？除了高考文化成绩之外是否还有其他方面的要求？

　　张兆弓：三个方向的招生不一样，在考核上面也有一定差别。比如说游戏艺术专业，它需要考绘画能力，要走艺考这条路。数字娱乐，做策划做运营的方向，它走的是半艺考类或者是半艺术类，它需要进行面试，我们会专门组织教师团队去对学生进行面试，看学生是不是对游戏行业了解或者熟悉。第三个方向游戏技术，我们走的是高考统考模式。

　　Q：该专业有多少位授课导师？除了学院本身配备的师资力量之外，会不会聘请一些游戏行业的资深从业者来进行讲座分享？

　　张兆弓：我们在本系专任教师有16 位，同时还有学院其他系的老师也在给游戏专业上课，这一类也有10多位，然后还有还有10多位客聘导师，全部算在一起得三四十位教师。

　　客聘的兼职教师，是正儿八经在专业里开设了一门课程，每周要来给学生独立授课，这一类兼职老师大多数是游戏行业资深的从业者，他们可能现在工作有一定成就，有空闲时间愿意回到学校来反哺学生。另外是讲座方面，这一类那是非常高频发生的，很难去具体统计，像这学期可能就有几十个讲座。

　　讲座的话就不叫特聘的老师了，可能频率比较分散，但也没有说非常集中在某个企业，基本上所有企业都会有，可能是和热点相关，比如说某款游戏、某个内容最近比较火，那我们可能就会请他们来进行讲座。

　　Q：每学期期末以及毕业设计上，主要是考核学生的哪方面能力？近两年之内有没有比较突出的毕业设计作品？

　　张兆弓：我们每一门课都有作业，每一门课的考核内容都不一致，还是比较多元化的。专业比较有特色的课程可能是“游戏创作课”，它是一个贯穿四年的课程，这个“游戏创作课”学生要提交的作品就是一款游戏，一款比Demo更完整，可以大量玩家来体验的游戏。

　　每个秋季学期都会开设这门课程，从大一到大三每个学期都有这门课程，到大四的时候同学们要做毕业设计课程，这也是要做一款游戏，所以说这门课程是贯穿学生整个学习生涯。近两年之内也有很多突出的学生作品，很多大三大四学生做出的游戏作品，直接发到 Steam 上的都有。去年有一个学生做了款《血焰引擎》，英文名字叫 《BLOOD ENGINE》，在各个大比赛里都拿到了不错的成绩。

　　本科学生毕业作品《BLOOD ENGINE 血焰引擎》