实在没想到，教科书也能让我看得直犯恶心

        在众多学生的教材插画创作中，杜甫足以称得上是“被恶搞之王”，尽管已经有些被“玩坏了”，但不可否认这些作品的创作水平的确很高。

       我自己由于画技不精，往往只是给角色添个帽子、加点胡子。但孩子们玩插画玩的越多，就越显得插画重要，这件事也就更加恶劣了。毕竟你很难用所谓的待遇差以及行业现象等作为借口，因为如今也并非没有优秀的教材插画（人教版语文就正常得多）。

       成年人在生活里，看到这些奇形怪状的东西，可能只是开个“废料玩笑”一带而过，而对于这些正在使用教材的孩子来讲，无疑更容易受到这些一用就是半年的教材影响。

       而直到现在，这位号称“擦边球很有新意且不影响出版”的吴勇，仍然没有对此次事件做出回应。想要知道后续的结果，我们可能还需要“让子弹再飞一会”。

       可至少能看到的是，在风波过后，有关部门已经介入并展开调查，这些污人眼睛的插画也总算要消失了。对于孩子以及家长来讲，虽然来得有些晚了，但终归是一件……所有恶心事儿里唯一的好事吧。