而作为哈佛学子,John的文章写的是如何把书中的理论,应用到“现在一团糟的教育系统中”。
John认为很多学生其实很悲催,根本没有享受过学习的快乐。“学校应该是一个快乐地享受学习经历的地方。”他觉得自己可以通过Flow的方法,使学校变得有趣。
晚上8:20,John用了1个小时搞定了写作,觉得有点累了,决定做一做线性代数题,休息一会儿~
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 下一页 共10页提示:支持键盘“← →”键翻页